Una profesión polifacética

Educación 2.0

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) llegan al campo de la educación para quedarse. Los educadores tienen ahora a su disposición una gran cantidad de recursos para desarrollar su labor de una manera más eficaz y adaptada a los nuevos tiempos. Una nueva forma de enseñanza está en marcha, es lo que  se ha dado en llamar Educación 2.0. Nosotros, como profesionales de la educación, no podemos vivir ajenos a esta nueva realidad. Miren, miren...

¿Cómo aprendemos?

Buena pregunta. Diríamos que es la primera pregunta que debe hacerse un docente si no quiere perder su tiempo y esfuerzo y hacérselo perder a sus alumnos ¿Estaremos enseñando de forma equivocada?

A estas y otras preguntas responde el experto e investigador en inteligencia artificial Roger Shank que aplica sus conocimientos a la mejora de la educación. Otro magnífico vídeo del programa de Televisión Española "Redes". Vale la pena verlo.

Educar enseñando a aceptar el "no"

Acabo de leer un artículo, en diariodemallorca.es, relacionado con el título que encabeza esta nueva entrada en el blog. Como mi intención con este nuevo espacio no es otra que ayudar a padres, madres, docentes y familias en la ardua pero apasionante tarea de la educación de los ciudadanos del mañana, he creído apropiado reflejar aquí algunos elementos que me han parecido sustanciales.

"Los niños deben ser educados en casa." Qué gran verdad. Las familias no pueden pretender que las escuelas los sustituyan. En la escuela pasan un tiempo limitado, es con la familia con la que deben recibir el fundamento de su educación, la escuela es un complemento, importante, pero complemento al fin y al cabo.

Otro aspecto a resaltar es que enseñando a aceptar el ´no´ hacemos niños más seguros. Deben saber que existen límites, que no todo vale, y eso se lo debemos enseñar los adultos.

También se dice de las nuevas tecnologías que no son buenas ni malas, sino que depende del uso que hagamos de ellas. Vemos aquí una aplicación práctica de lo que decíamos antes respecto al establecimiento de límites. Dice a este respecto: "Los padres son los responsables de poner límites en su uso, y desde muy pronto, porque luego es más complicado. Los límites y las normas correctas no traumatizan a nadie. Justo lo contrario."

En fin, recomiendo la lectura completa del artículo a todos los que estén interesados en aprender más sobre la "buena educación".

Aquí les dejo el enlace:

http://www.diariodemallorca.es/ultima/2011/10/14/educar-ensenando-aceptar-ninos-seguros/711565.html

El poder del ejemplo

Hoy he descubierto un nuevo vídeo que refleja algo fundamental que muchas veces se nos olvida a los que tratamos con seres humanos, niños o adultos: el poder del ejemplo.

La sabiduría popular siempre ha asegurado que vale más una imagen que mil palabras. Pasa lo mismo con la educación, muchas veces lo más importante lo transmitimos a través de nuestras acciones y comportamientos y lo hacemos, casi siempre, de forma inconsciente.

Vale la pena prestar un poco más de atención a lo que hacemos, sobre todo cuando estamos rodeados de niños.

La educación del futuro

Una de mis inquietudes como maestro es la de intentar conocer, hoy, cómo debo educar para el mañana. Todos los que tenemos algo que ver en la educación de las nuevas generaciones debemos tener puesta la mira, no tanto en el presente, como en el futuro. Una de mis intenciones al crear este blog es convertirlo en un espacio en el que poder investigar, compartir y publicar todo aquello que pueda ayudar a los profesionales de la educación en esta apasionante tarea. Para comenzar esta aventura les dejo un vídeo muy interesante al respecto.